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91. El lugar de las artes plásticas en el contexto de un jardín de infantes Waldorf

Ana Catarina da Costa Rito Dias Martins, 2024

92. Impacto del uso de videojuegos en el fomento de la creatividad en estudiantes de escuelas Waldorf

Carlos Vázquez-Martín, José M. Ramírez-Hurtado, Esteban Vázquez-Cano; 2025

93. Islam y la pedagogía Waldorf – una exploración de resonancias y formas de facilitar la participación musulmana

Khalila Grundl, 2024

94. Los siete principios fundamentales de la pedagogía Waldorf para niños con trastorno del espectro autista

Nor Amalina Binti Rusli, Katinka Bacskai; 2023

95. El juego con materiales de finalidad abierta como experiencias de democracia: El caso Waldorf

Dag Oystein Nome, 2024

96. Despertar el interés permanente por la lectura desde la pedagogía Waldorf

Aida Montenegro, 2024

97. La metamorfosis conciencial de los profesores de historia a partir del contacto con la escuela Waldorf

Henrique Costa Garcia, Jonas Bach Junior; 2023

98. Capacidades de aprendizaje para un mundo social multicultural y diverso

Martyn Rawson, 2023

99. Pedagogía Waldorf y salud: un diálogo a través del dibujo de formas

Kátia Ribeiro Galdi, Marcelo Nascimento Burattini, Neli Regina Siqueira Ortega; 2022

100. Una teoría para la formación de maestros Waldorf (Parte 2: la función del estudio y el ejercicio artístico)

Martyn Rawson, 2020