Zusammenfassung
Dieser Artikel enthält eine kurze Literaturübersicht über die Auswirkungen der Waldorfpädagogik auf die sozial-emotionale Gesundheit von Schülern und Absolventen. Die wichtigsten Elemente der Waldorfpädagogik, die zur sozial-emotionalen Gesundheit beitragen, werden identifiziert und beschrieben, nämlich die Integration von Kunst, Bewegung und Spiel, die Förderung von Beziehungen, die Wiederverbindung mit der Natur und die spirituelle Entwicklung. Abschliessend werden die positiven Auswirkungen der Waldorfpädagogik auf die Verringerung von Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörungen analysiert.
Schlüsselwörter: Waldorfpädagogik, sozial-emotionale Gesundheit, Förderung der psychischen Gesundheit, spirituelle Entwicklung