La competencia social abarca los conocimientos, las sensibilidades y las habilidades necesarias para colaborar eficazmente con los demás en la sociedad. La pedagogía Waldorf, con más de un siglo de historia, se centra en la idea de que los niños descubren y comprenden el mundo que los rodea a través de las artes. Las actividades educativas como el teatro, las artes del movimiento (euritmia), el canto y la música, así como las manualidades, desempeñan un papel clave en el fomento de las habilidades sociales de los niños. Además, la estrecha cooperación entre las distintas materias del currículo Waldorf contribuye a potenciar la sensibilidad social y las capacidades de cooperación de las futuras generaciones.
Este estudio tiene como objetivo explorar la importancia moral de la empatía social y compartir las experiencias pedagógicas de las autoras sobre cómo puede desarrollarse la competencia social mediante este enfoque pedagógico.
Palabras clave: Competencia social, pedagogía reformista, artes