El cambio digital como un cambio social
Vivimos en un mundo digital que se ha convertido en indispensable. Afrontarlos con incertidumbre o entusiasmo es algo secundario. Robin Schmmidt nos…
Este artículo propugna el uso de los medios digitales en la escuela como herramientas para concebirlos como un medio y no un fin. Los medios digitales…
La googlificación en el aula: la invasión de la alta tecnología en nuestras escuelas
Los posters de las paredes del aula dicen: «¡Sueña!», «¡Ríete!». Y parece irónico que estos posters nos recuerden una infancia que hace tiempo se fue.…
La transición de la niñez a la adolescencia empieza en la sexta clase...digo en la cuarta...¿verdad?
La autora describe la vida del alma de los jóvenes de doce años en su transición de la niñez a la adolescencia. Analiza la tarea de los maestros…
Extraños en nuestros hogares: la televisión y la mente de nuestros hijos (i)
La pediatra de los Estados Unidos de América y maestra Waldorf, Susan R. Johnson, explica las consecuencias fatales que ver la television y jugar con…
¿Qué pueden hacer los padres para un desarrollo saludable del cerebro de su hijo?
Susan R. Johnson, la bien reconocida pediatra norteamericana, ha recopilado una lista de consejos para los padres con respecto a ver la televisión.…
¿Por qué estamos tan enamorados de nuestros pequeños dispositivos electrónicos? Los smartphones y otros aparatos similares se han convertido en algo…
Cine y Televisión. La colaboración entre padres y maestros
Las consecuencias del cine y la televisión en el desarrollo infantil son un tema recurrente en las escuelas de padres. Inspirar la vida del alma del…