Una invitación a colaborar! El IASWECE Birth to Three Working Group está preparando un estudio sobre el tema del sueño. Todo necesitamos dormir para regenerarnos y conectarnos con nuestra vida de los sueños, y para los más pequeños el sueño es muy importante para el desarrollo del cuerpo físico. Un niño necesita dormir para crecer.[Leer más]

En esta tercera parte de la serie de Vera Hoffmann sobre las celebraciones en las escuelas Waldorf se describen algunos ejemplos de Kenia. Vera ha investigado cómo han ido evolucionando las eurocéntricas celebraciones anuales Waldorf como parte de sus estudios etnográficos para su tesis de máster del RSUC de Oslo. En la Escuela Waldorf de Nairobi,...[Leer más]

Esta es la segunda parte de un artículo sobre la creación de celebraciones en las escuelas Waldorf. Aquí, la autora se remite a un ejemplo de Perú. En un estudio etnográfico, parte de su tesis de máster en el RESUC de Oslo, Vera Hoffmann investigó los procesos para desarrollar nuevas ideas para las celebraciones Waldorf, habitualmente...[Leer más]

En la 1ª y 2ª parte describimos una práctica para explorar la “noche”, la parte subconsciente de nosotros. En la tercera parte de la serie nos centraremos en la “noche” de la dirección de la escuela. Nuestro punto de partida es la primera conferencia para maestros Waldorf que tuvo lugar en Stuttgart (Alemania) en 1919 en la Steiner sentó las bases...[Leer más]

En 2013 Dirk Rohde publicó un libro de recursos para profesores titulado “Selección de textos de química” sobre cómo establecer la docencia de la química en las escuelas Waldorf. El manual fue escrito especialmente para principiantes y abarca del séptimo al duodécimo año. Aquí publicamos el manual en formato pdf, con el amable permiso del Dr....[Leer más]