Lo que comenzó con un mundial de fútbol 2006 y un festival de jóvenes Waldorf en Stuttgart (Alemania), finalizó para algunos en la guerra del Libano. Un grupo de alumnas y alumnos no pudo volver a su patria. Ésta fue la hora del nacimiento de la Pedagogía Waldorf, como Pedagogía de Emergencia que Bernd Ruf, director del Centro Parzival en...[Leer más]

Sabemos que la tecnología electrónica puede ser tanto útil como compleja. También sabemos que las investigaciones apuntan fuertemente a que el uso excesivo de los medios es dañino, en especial para la salud y el desarrollo de los niños y adolescentes. Holly Koteen explica como los teléfonos inteligentes atrapan la atención del usuario y plantea...[Leer más]

El video se centra en el cambio reciente de las clases superiores de la Scuola Novalis. La Libera Scuola Steiner-Waldorf, «Novalis» está situada en el noreste de Italia, en la agradable zona prealipna de Conegliano (¡Famosa por el vino Prosecco!), linda con los Dolomitas en el norte y Venecia y el Mar Adriático en el sur.[Leer más]

En el movimiento de las escuelas Waldorf la cuestión del coraje es una cuestión de estar abierto a impulsos, inspiraciones e intuiciones superiores al mismo tiempo. Es una cuestión de identidad de las escuelas Waldorf y está conectada con su labor en nuestra cultura. Todos los docentes necesitan coraje que les animará y les inspirará en su trabajo.[Leer más]

Dorit Winter nos pide cuestionarnos nuestra autoridad, aspirar a la objetividad, permanecer firmes y, por lo tanto, practicar los buenos hábitos. Si logramos estos objetivos, los jóvenes de hoy estarán preparados para enfrentarse al mundo; un mundo que necesita pensamiento independiente, creatividad y brújula interna. Este artículo investiga el...[Leer más]