¿Cuál es en realidad la cosa más intrínsecamente bella del mundo? Sin duda alguna, el ser humano que crece y se desarrolla.

 

Rudolf Steiner, Los valores humanos en la educación, Décima Conferencia

Evento

Título: Congreso Anual de Pedagogía de Emergencia 2017
Fecha de Inicio: 09.06.2017
Fecha de Finalización:  - 11.06.2017
Organizador: Amigos de la Pedagogía Waldorf
Ubicación: Parcival-Centrum, Karlsruhe, Alemania
Descripción: 

Guerras, violencia y catástrofes naturales son para muchos una amenaza – son los niños los más afectados por esa condición de no poderse sentir seguros en ningún lugar. Para los niños las crisis, especialmente las ocasionadas por el ser humano, son más difíciles de comprender y procesar. Ofertas pedagógicas y terapéuticas pueden contribuir a reducir el trauma y evitar en lo sucesivo trastornos traumáticos. Todo el público interesado

en esta temática está invitado a participar en el Congreso Anual de Pedagogía de Emergencia en Karlsruhe.

 

Objetivo del Congreso

Cómo influyen las catástrofes ocasionadas por el ser humano en la vida y el desarrollo de los niños? Cómo podemos evitar que esta carga se vuelva un factor de estrés y de trauma? Y cómo puede ayudar la pedagogía de emergencia y de trauma a integrar lo vivido en la biografía propia? Estas son las preguntas que queremos indagar de forma conjunta.

 

Programa

Este año nos apoyan como ponentes Andreas Müller-Cyran (Jefe del equipo de intervención en crisis, KIT por sus siglas en alemán, y de la atención pastoral de la arquidiócesis de Múnich), Dr. Med Christian Schopper (Jefe médico de la clínica especializada en enfermedades psicosomáticas Sonneneck, Badenweiler), Dr. Phil. Dima Zito (Terapeuta con especialidad en trastornos traumáticos, Centro Psicosocial para Migrantes en Dusseldorf, Doctorado sobre niño/as soldado/as. Bernd Ruf (Especialista en pedagogía Waldorf y Educación Especial, director del Centro Parzival y Ralf Willinger (Gestor para los derechos de los niños de terre des hommes e.V.). El programa es complementado por diferentes talleres teóricos y prácticos.

 

En breve podrá encontrar el programa detallado en nuestra página Web.

 

Sede

Centro Escolar Parzival, Parzivalstr. 1, 76139 Karlsruhe

Fecha límite de inscripción hasta el 31 de Mayo 2017

Costos

255 € Cooperación regular (incluye alimentos sin desayuno)

235 € Cooperación si paga antes del 17 de Abril 2017

(incluye alimentos sin desayuno)

155 € Cooperación reducida (también para participantes

de intervenciones) (incluye alimentos sin desayuno)

 

Alojamiento

Es posible obtener alojamiento en un dormitorio común en el lugar del congreso (Parzivalschule) (Costo: 40 €, incluye desayuno). Se deberá traer colchoneta y saco de dormir.

 

Organizador

En el año 2006 los Amigos de la Pedagogía Waldorf desarrollaron un amplio concepto acerca de la pedagogía de emergencia, al cual le siguió un primer proyecto piloto. Desde entonces se han realizado cuantiosos intervenciones de crisis en regiones de guerra y catástrofes naturales. El trabajo es apoyado entretanto por varias ONG’s y organizaciones federales. Aparte de la pedagogía de emergencia, la asociación apoya y asesora desde 1971 iniciativas de pedagogía Waldorf y facilita padrinazgos para niños de familias socioeconómicamente

débiles. Desde 1993 los Amigos de la Pedagogía Waldorf están activos en el área de los servicios de voluntariado y organizan el voluntariado para más de 7000 voluntarios en más de 54 países.

https://www.freunde-waldorf.de/en/emergency-pedagogy/events/

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