Lo más grandioso que se puede preparar en el niño es que en los momentos oportunos de la vida, a través de la comprensión de sí mismo, se produzca la experiencia de la libertad.

 

Rudolf Steiner (1861-1925)

Fundamentos
la educación de la voluntad, el sentimiento de la vida, la repetición inconsciente, la repetición consciente
Por: Ellen Fjeld Koettker, febrero 2020, Publicado por primera vez en el Reader 'Waldorf 100 Conferencia del Centenario 'Primer curso para maestros' Goetheanum 2019

Día 4: Despertar la voluntad hacia la plenitud


Reflexiones sobre el 'Primer Curso de Maestros'* de Ellen Fjeld Koettker

La cuarta lección girará en torno a la educación de la voluntad y el sentimiento de la vida. La voluntad se manifiesta de manera diferente en los distintos miembros del ser humano. Como maestros Waldorf, esperamos identificar y abordar estas diferentes expresiones de la voluntad en el niño en crecimiento puesto que la forma en que enseñamos afecta a su voluntad. Steiner dice en la cuarta conferencia: el sentimiento es voluntad retenida y la voluntad es el sentimiento activo. Solo entendemos el sentimiento si entendemos la voluntad. Y Steiner añade: la repetición inconsciente fortalece el sentimiento. La repetición consciente fortalece la voluntad.

 

¿Cómo puede esta concepción respaldarnos y ayudarnos en la escuela? ¿Cómo podemos nosotros, como maestros, apoyar el juicio moral en el niño en crecimiento a través de la apreciación de las diversas expresiones de la voluntad? ¿Cómo se puede aplicar también el deseo de un maestro de hacerlo mejor para ayudar a los niños a fortalecer su propia voluntad y sentimiento para el futuro? Estas son algunas de las preguntas que podría plantearnos esta conferencia y en las que intentaré centrarme en mi intervención.


Ellen Fjeld Koettker MS. Ed. ha sido maestra Waldorf durante 40 años. Primero en EE.UU., luego en Noruega, donde ha desempeñado un papel decisivo en la construcción de una escuela Waldorf. Durante los últimos 15 años Ellen Fjeld Koettker ha trabajado en el Rudolf Steiner University College de Oslo, donde imparte clases de antroposofía, pedagogía Waldorf, matemáticas, religión y educación especial. Ellen Fjeld Koettker es la pionera de la Sección Pedagógica en Noruega. Es miembro del Foro Internacional para la Educación Steiner/Waldorf (Círculo de La Haya).

 

Traducido por Mercè Amat

 

* El 'Primer Curso de Maestros' es la base de la educación Waldorf con las notas de las conferencias de Rudolf Steiner: 'Fundamentos de la Experiencia Humana', 'Consejos prácticos para maestros' y 'Debates con maestros'.



Al principio

International Waldorf Early Childhood Whitsun Conference
vie 29.05.2020 - mar 02.06.2020
  Learning the Art of Life in Your Relationship to the Child   “... in each child is...
Youth Financial Literacy Research Colloquium
mié 03.06.2020
  https://www.goetheanum-paedagogik.ch/en/events/translate-to-en-forschungskolloqium-finanzkomp...
International Early Childhood Conference
mié 10.06.2020 - sáb 13.06.2020
  https://www.goetheanum.org/en/the-dignity-of-the-child   The dignity of the child «I...
Cancelled! Education Innovation Summit
mar 23.06.2020 - vie 26.06.2020
  Dear Colleagues, In light of the impact of COVID 19 on our schools, institutes, and...
Summer Painting Course
mié 01.07.2020 - mar 07.07.2020
  www.rudolf-steiner-malschule.ch/courses/summer-course/   Two Summer CoursesSummer...

 

 

Haz tu donación

 

 

 

 

Con el amable apoyo de