Wer erziehen will, muss selber erzogen sein. Wer auf die Jugend wirken will, muss selber jung bleiben und unablässig an sich selber arbeiten.

 

Simon Gfeller, Schweizer Pädagoge und Mundartschriftsteller (1868 - 1943)

Unterricht

Unterricht > Bewegung
Dezember 2014

Audrey McAllens “Extrastunde”

Die Grundlagen und Quellen der Extrastunde: Anthroposophie und Waldorfpädagogik / Die archetypischen Stufen der kindlichen Entwicklung / Der Zusammenhang zwischen Extrastunde, dem allgemeinen pädagogischen Ansatz und den medizinischen Therapien / Die Qualitäten der Übungen der Extrastunde / Förderunterricht / Übungen der Extrastunde Übungen mit...[mehr]

Kategorie: Bewegung, Grundlagen
Juli 2014

Bewegung und Bildung - Die Bedeutung der Bothmer-Gymnastik

Sport, Bewegung, Fitness und aktive Freizeitgestaltung sind in unserer Kultur zentral und es wird ausserordentlich viel Zeit, Geld und kreative Energie dafür aufgewendet. Warum haben so viele Menschen einen Drang nach Bewegung? Sogar jene, welche nicht selber aktiv sind, interessieren sich oft als Zuschauerinnen und Zuschauer für Sport. Die Sport-...[mehr]

Kategorie: Bewegung, Unterricht

YEP! young eurythmy performance
Fre 15.09.2017 - Don 15.03.2018
  YEP! young eurythmy performance   Nach der Schule ist vor dem Leben – und was jetzt?...
Regionaltagungen zum Thema „Die Bedeutung des Schlafes“
Son 01.10.2017 - Sam 31.03.2018
  Einladung zur Mitarbeit   Die IASWECE Arbeitsgruppe « Geburt bis drei » ist dabei,...
WECAN Early Childhood February Conferences 2018
Fre 09.02.2018 - Son 11.02.2018
The Development of Speech and the Human EncounterFebruary 9-11, Spring Valley, NYFebruary 16-19,...
The Future of Education, Healing Arts and Health Care
Sam 17.02.2018 - Die 20.02.2018
Truth, Beauty and Goodness: The Future of Education, Healing Arts and Health...
International Training Weeks
Mon 12.03.2018 - Don 29.03.2018
  High School Education at Steiner Waldorf Schools 1st WEEK | 12 – 16 MARCH 2018...

  

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