Das Größte, was man vorbereiten kann in dem Kinde, das ist, daß es im rechten Momente des Lebens durch das Verstehen seiner selbst zu dem Erleben der Freiheit kommt.

 

Rudolf Steiner (1861-1925)

Unterricht > Mathematik
Mathematik,dialogisches Lernen
Von: Prof. Dr. Peter Gallin, November 2014, • Gallin, Peter; Ruf, Urs (1995): Singuläre Schülertexte als Basis eines allgemeinbildenden Mathematikunterrichts. In: Bieler, Heymann, Winkelmann (Hrsg.): Mathematik allgemeinbildend unterrichten: Impulse für Lehrerbildung und Schule. IDM-Reihe Band 21, A

Die quadratische Gleichung als Thema für einen forschungsorientierten Mathematikunterricht


Einige Mathematiklehrer behaupten, dass quadratische Gleichungen von der Lehrperson vorgegeben werden müssen, so dass von einer selbstständigen Schülererarbeitung nicht die Rede sein kann. Der Autor Prof. Dr. Peter Gallin versucht in diesem Artikel das Gegenteil zu beweisen: den Lernenden soll es über einen Zeitraum von vier Lektionen möglich sein, das Problemfeld der quadratischen Gleichungen selbstständig zu erarbeiten.

Anfangs erhalten die Schülerinnen und Schüler ein Arbeitsblatt mit Aufgaben, an denen sie selbständig arbeiten. Ihre Vorgehensweise dokumentieren sie laufend in einem Lernjournal („Protokoll“). Danach werden die Journale eingesammelt und die interessantesten Beiträge („Autographensammlung“) mit der Klasse gemeinsam besprochen.

 

Dialogischer Unterricht ergibt sich, wenn singuläre Schülertexte zum Ausgangspunkt für die Fortsetzung des Unterrichts gemacht werden.“ (S.2)

 

Anschließend führt der Autor ein Beispiel an: eine Schülerin konnte eine Kernidee für die quadratische Ergänzung entwickeln und dadurch die Lösungsformel für die quadratische Gleichung herleiten.

 

Der mathematische Fachartikel, den Sie hier lesen können, richtet sich an alle Lehrpersonen, die mit ihren Mittelstufenschülern neue Wege des dialogischen Lernens gehen wollen. Sicherlich lässt sich die Methode der Lernjournale und Autographensammlung auch auf weitere Themenschwerpunkte in anderen Fachgebieten übertragen!

 gesamter Artikel zum Download



Nach oben

International Kolisko Conference
Mit 08.07.2020 - Son 12.07.2020
  Rebuilding the Golden Age of Childhood: Striving for Identity through the Challenges of...
RSUC Master Programme
Sam 01.08.2020
  Consider taking a master degree in Waldorf Education  RSUC Master Programme Are...
Cancelled! BRIDGES AALTO 2020
Sam 01.08.2020 - Mit 05.08.2020
  Mathematics, Art, Music, Architecture, Education, Culture Aalto University...
International SupportTeachersSchoolDoctors Conference
Sam 24.10.2020 - Die 27.10.2020
  www.goetheanum-paedagogik.ch   Conference language: English, German
Goetheanum Leadership Course
Mon 09.11.2020 - Don 12.11.2020
  Entrepreneurial Leadership in a Complex World As a society and as individuals we see...

  

Jetzt spenden

  

 

Mit freundlicher Unterstützung von